DANIŞTAY
BEŞİNCİ DAİRE
Temyiz İsteminde Bulunan (Davacı): ...
Vekili: Av. ...
Karşı Taraf (Davalılar): 1- ... Başkanlığı / ...
Vekili: Av....
2- ... Üniversitesi Rektörlüğü /...
Vekili: Av. ...
İstemin Özeti: Davacı tarafından, 375 sayılı Kanun Hükmünde Kararname'nin Geçici 35. maddesi gereğince kamu görevinden çıkartılmasına dair Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Genel Kurulunun ... tarih ve... sayılı kararının iptaline karar verilmesi istemiyle açılan davanın reddi yolunda verilen ... İdare Mahkemesinin... tarih ve E:..., K:... sayılı kararına karşı yapılan istinaf başvurusunun reddine ilişkin ... Bölge İdare Mahkemesi... İdare Dava Dairesinin ... tarih ve E:..., K:... sayılı kararının temyizen incelenerek bozulması istenilmektedir.
Davalı İdarelerin Savunmasının Özeti: Temyiz isteminin reddi gerektiği savunulmaktadır.
Karar veren Danıştay Beşinci Dairesince, Tetkik Hakiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra gereği görüşüldü:
Bölge idare mahkemesi idare dava daireleri tarafından verilen kararların temyiz yolu ile incelenerek bozulabilmeleri, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesinde belirtilen nedenlerden birinin varlığı halinde mümkün olup, davacı tarafından ileri sürülen hususlar bunlardan hiçbirine uymamaktadır.
Bununla birlikte, davacı hakkında yürütülen ceza yargılaması neticesinde, ...Ağır Ceza Mahkemesinin ... tarih ve E:..., K:... sayılı kararında yer alan; "... Sanık ... 18/06/2020 tarihli duruşmada alınan savunmasında; "Ben üniversite hayatım öncesinde geçmişte cemaat olarak anılan bu yapının dershanesine veya okuluna gitmedim. Devlet okulunda okudum. 2009 yılında ... Tıp Fakültesini kazanınca kayıt için gittiğimde üniversitenin bahçesinde kalacak yer konusunda çeşitli stantlar açılmıştı. Benim de haliyle kalacak yere ihtiyacım olduğundan araştırmaya başladım. Birkaç tane yurda gittim. Özellikle ekonomik sebeplerle kendime uygun görmedim. Daha sonradan cemaate bağlı olduğunu öğrendiğim bir yurttan bana kendilerinin evleri de olduğunu, evlerin daha ekonomik olduğunu, burs sağlayabileceklerini, evde sadece tıpçıların kaldığını, ders çalışma için daha uygun bir ortam olduğunu söylediler. Bu evler kiminle irtibatlı diye sorduğumda hizmet cemaati ile alakalı evler olduğunu söylediler. Durumu ailemle istişare ettim. Ekonomik vb sebeplerle bu şekilde bu yapının öğrenci evine 2009 yılında çıkmış oldum. Kaldığım ev esasında normal bir öğrenci evi gibiydi sadece sigara içmemek, kız arkadaşının olmaması, sınırlı miktarda TV izleme gibi bilinen belli başlı kuralları vardı. Bir de haftanın 2-3 günü Risale, Kuran ve Fethullah Gülen'in kitaplarının okunması istenirdi. Ben de evdeki diğer arkadaşlar gibi bu okuma şeklindeki sohbetlere katılırdım. Fethullah Gülen'in vaaz videoları da izletiliyordu. İkinci sınıfa geçtiğimde kaldığım cemaat evi değişti, bir başka cemaat öğrenci evine geçtim. Yapı içinde bu şekilde ikinci sınıfa geçenlere sorumluluk verildiği söylendi ve benden de kaldığım evin ev abisi olmam istendi, ben de bunu kabul ettim. İkinci sınıfta kaldığım evin ev abisi olarak esasında evin angarya işleri, yani elektrik, su faturalarını ödeme, evin temizlik işleriyle ilgilenme gibi görevleri yaptım. Bunun yanında ...isimli sorumlu ...'ye ortalama iki haftada bir evde kalanların çetelesini veriyordum. Yani bu kişilerin ne kadar Kuran okudukları, ne kadar Risale okudukları ne kadar Fethullah GÜlenin ... isimli kitaplarını okuduklarıyla ilgili bilgileri Bölge Talebe Mesulü ...e aktarıyordum ... Böylelikle üçüncü sınıfta iken cemaate ait yurda geçmiş oldum. Yurda geçtikten sonra herhangi bir görev almadım. Sadece ortalama ayda 1 birileri gelir biraz evvel bahsettiğim tarzda yurtta sohbet verirdi. Biz yurtta kalan öğrenciler de bir konferans salonunda yapılan bu sohbetlere katılırdık. Dördüncü sınıfa geldiğimizde haliyle benim derslerim de ve pratiğe yönelik uygulamalarım da artmıştı. Bu sebeple yurttan ayrılmak istedim. Okulda aynı grupta olduğum yine kendisi cemaat evinde kalan bir arkadaşım vardı. Onunla birlikte daha iyi uyum içinde olduğumdan onun kaldığı eve geçmek istedim. Bu istediğimi şu an konumunu tam olarak hatırlamadığım cemaat içinde sorumlu olan kişiye aktardım, o da kabul etti ve böylelikle dördüncü sınıfta tekrar cemaatin öğrenci evine geçmiş oldum, bu senede herhangi bir sorumluluk almadım. Bu sene dediğim gibi derslerimin yoğunluğundan sohbet şeklindeki faaliyetlere iştirak edemedim ancak kutlu doğum haftası, Türkçe Olimpiyatları vs gibi özel ve dini günlerde yapılan sohbetlere iştirak edebildim. Beşinci sınıfa geldiğimizde yıl 2014 olmuştu, 17-25 Aralık olayları henüz yeni yaşanmıştı. Kaldığım eve birileri gelir, cemaatin bu işte suçu olmadığı şeklinde konuşmalar yanında olası seçimlerde ... parti karşısında bulunan partilere oy vermemiz gerektiği, bunu sadece kendimizin değil ailemizden ve çevremizden de iknaya çalışmamazı anlatarak siyasi telkinlerde bulunuyorlardı. Ben bu duruma şiddetle karşı çıktım. Anne ve babam Kırıkkale ... ilçesinde ...parti ilçe teşkilatında görevle kişilerdi. Kendilerine de bu durumu aktardım ve bu yapıdan ayrılmak istediğimi söyledim. Anne ve babam da bu durumu kabul ettiler böylelikle 2014 Mart ayı gibi cemaate bağlı öğrenci evinden çıkarak kendim tek başıma bir apart daireye yerleştim. Bu yapıdan ayrılmadan önce kendim zaten Erasmusa katılarak bu doğrultuda eğitim almak istiyordum ancak yapı içinde benim bu şekilde Erasmusa katılmam istenmiyordu ama dediğim gibi 2014 Mart'ın da evlerinden ayrılıp ayrı tek başıma aparta çıkınca Erasmus programını kazanarak 2014 yazında İtalya'nın Napoli şehrinde eğitim almaya başladım. İntörnlüğümün bir kısmını bu şekilde Napoli de tamamladım. Haliyle yıl 2015 oldu kendim o sıra TUS'a da hazırlanıyordum. Kısa bir süre yani 6 ay kadar pratisyen hekim olarak Çorum da 112 Acil de görev yaptım daha sonra kazanmış olduğum ... Üniversitesi Tıp FAkültesinde araştırma görevlisi olarak vazifeye başladım. Dolayısıyla 2014 Mart'tan sonra benim bu yapıyla herhangi bir irtibatım kalmadı. ..." şeklindeki beyanı ile UYAP Örgütlü Suçlar Bilgi Bankasında yapılan araştırmada ... isimli şahsın ifadesinde davacı hakkında; "... 2014 yılı Temmuz ayında son sınıfa geçtim. Bu tarihten itibaren cemaate ait olan ve TUS evi olarak adlandırılan, tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin kaldığı eve taşındım. Bu evde benden başka ... ... (kumral tenli, zayıf yapılı, orta boylu,...Tıp Fakültesi son sınıfı öğrencisi) ve ... isminde Afrikalı olan tıp öğrencileri kalıyordu. ..." şeklindeki beyanı, ... isimli şahsın ifadesinde davacı hakkında; "... isimli şahıs Tıp fakültesinde okuyordu, yapıya ait evde kalıyordu, bir dönem ev imamı olarak görev yaptığını biliyorum. ..." şeklindeki beyanları dikkate alındığında, davacının FETÖ/PDY ile iltisak ve irtibatının bulunduğu sonucuna varılmıştır.
Temyize konu Bölge İdare Mahkemesi kararı ve dayandığı gerekçe hukuk ve usule uygun olup, bozulmasını gerektirecek bir sebep bulunmadığından, temyiz isteminin reddi ile anılan kararın yukarıda belirtilen gerekçenin eklenmesi suretiyle ONANMASINA, temyiz giderlerinin istemde bulunan üzerinde bırakılmasına, adli yardım talebinin daha önce kabul edilmiş olması nedeniyle temyiz aşamasında tahsil edilmeyen yargılama giderinin tahsili için Mahkemesince müzekkere yazılmasına, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 50. maddesi uyarınca, bu onama kararının taraflara tebliğini ve bir örneğinin de belirtilen İdare Dava Dairesine gönderilmesini teminen dosyanın kararı veren ilk derece Mahkemesine gönderilmesine, 11/12/2024 tarihinde oybirliğiyle kesin olarak karar verildi.